.post-outer { -webkit-touch-callout:none; -webkit-user-select:none; -khtml-user-select:none; -ms-user-select:none; -moz-user-select:none;}
أخبارتربوية
recent

مشاركة مميزة

الدكتورة ماجدولين النهيبي تكتب "أطفالنا لا يحبون النعوت"

الدكتورة ماجدولين النهيبي تكتب "أطفالنا لا يحبون النعوت" أطفالنا لا يُحِبّون النعوت ... "وقلنا يا آدم اسكن أنت...

مقالات وأبحاث

����� �������
���� � ������
0

الدكتورة ماجدولين النهيبي تكتب "أطفالنا لا يحبون النعوت"

الدكتورة ماجدولين النهيبي تكتب "أطفالنا لا يحبون النعوت" أطفالنا لا يُحِبّون النعوت ... "وقلنا يا آدم اسكن أنت...
إقرأ المزيد
0

الدكتورة رشيدة الزاوي؛ البحث التربوي: من الضوابط المنهجية إلى معيقات الإنجاز

الدكتورة رشيدة الزاوي؛ البحث التربوي: من الضوابط المنهجية إلى معيقات الإنجاز
إقرأ المزيد
0

رشيدة الزاوي؛ تدبير المهارات القرائية بواسطة الخرائط الذهنية

رشيدة الزاوي؛ تدبير المهارات القرائية بواسطة الخرائط الذهنية
إقرأ المزيد
0

نماذج امتحانات محلية مع التصحيح - علوم الحياة والأرض - إعدادي

    نماذج امتحانات محلية مع التصحيح - إعدادي  علوم الحياة والأرض   لمتابعتنا على الفيس بوك: منصة علوم الحياة والأرض. ...
إقرأ المزيد
0

دورة تكوينية مكثفة (عن بعد) استعداداً لمباراة التوظيف بالتعاقد

دورة تكوينية مكثفة (عن بعد) استعداداً لمباراة التوظيف بالتعاقد تنظم منصة الديداكتيك للتربية والتكوين والمركز الدولي كفاءات للتدريب...
إقرأ المزيد
0

جذاذة التعبير والإنشاء، د.رشيدة الزاوي

نموذج جذاذة التعبير والإنشاء، د.رشيدة الزاوي
إقرأ المزيد
0

انطلاق التسجيل القبلي في مباريات التعليم بالتعاقد

انطلاق التسجيل القبلي في مباريات التعليم بالتعاقد بلاغ التسجيل القبلي للتعبير عن الرغبة في الترشيح لمباريات التوظيف من طرف الأكاد...
إقرأ المزيد
0

الفرض رقم 2 الدورة 1 للأولى والثانية إعدادي - قابل للتعديل -

---------------------------------------------------------------------------------------------------   الفرض رقم 2 الدورة 1 :...
إقرأ المزيد
0

د. رشيدة الزاوي: علاقة الدين بالفنون في مناهجنا التعليمية، تقاطع أو قطيعة؟

عنوان المداخلة: علاقة الدين بالفنون في مناهجنا التعليمية، تقاطع أو قطيعة؟ د. رشيدة الزاوي المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين/ ال...
إقرأ المزيد
يتم التشغيل بواسطة Blogger.